Sampel gratis dari tryout orisinal 1

Tryout JLPT N3 (Gratis)

Coba 10 soal dari tryout JLPT N3 orisinal 1 kami, mencakup kosakata, kanji, tata bahasa, dan membaca. Pilih jawaban untuk langsung memeriksanya. Ini soal latihan orisinal, bukan soal resmi JLPT.

1 / 10 · kanji

問題1 ___のことばの読み方として最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。

駅の近くに新しい図書館が建設された。

2 / 10 · kanji

問題2 ___のことばを漢字で書くとき、最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。

この靴はサイズがあわない。

3 / 10 · kosakata

問題3 ( )に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。

レポートの( )は来週の金曜日です。

4 / 10 · kosakata

問題5 つぎのことばの使い方として最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。

交換

5 / 10 · tata bahasa

文法 問題1 つぎの文の( )に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。

雨が降っている( )、試合は予定どおり行われた。

6 / 10 · tata bahasa

問題2 つぎの文の_★_に入る最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。

この店のラーメンは、 ___ ___ _★_ ___ おいしい。

7 / 10 · membaca

問題3 つぎの文章を読んで、文章全体の内容を考えて、19 から 22 の中に入る最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。

以下は、留学生が書いた作文である。

近所の公園

リン・メイ

私のアパートの近くに、小さな公園があります。日本に来たばかりのころ、私はよく一人でその公園のベンチに座っていました。友達がいなくて、さびしかった【19】。

ある日、ベンチで本を読んでいると、犬を連れたおばあさんが「こんにちは」と話しかけてくれました。私は日本語に自信がなかったので、最初はとても緊張しました。【20】、おばあさんがゆっくり話してくれたので、だんだん話せるようになりました。

それから、私たちは公園で会うと、話をするようになりました。おばあさんは、季節の花の名前や、近くのおいしいパン屋のことなどを教えてくれます。今では、おばあさんと話すことが、私の一番の楽しみ【21】。

来月、私は国に帰ります。帰る前に、おばあさんに感謝の気持ちを伝えたいです。それで、国のお菓子を作って、【22】。

【19】

8 / 10 · membaca

問題5 つぎの(1)と(2)の文章を読んで、質問に答えなさい。答えは、1・2・3・4から最もよいものを一つえらびなさい。

(1)
私の会社では、去年から、仕事の一部を家でしてもいいことになった。最初、私はとても喜んだ。毎朝一時間以上かけて満員電車で通勤するのが、つらかったからだ。

家で仕事を始めて、①よかったことはたくさんある。通勤の時間がなくなったので、朝ゆっくり朝ご飯を食べられるようになった。また、電話や同僚の話し声がないので、集中して書類を作ることができる。

しかし、しばらくすると、困ったことも出てきた。家にいると、仕事と休みの区別がつきにくいのだ。夜遅くまでパソコンの前に座っていたり、休みの日にもメールを見てしまったりする。それに、同僚と話す機会が減って、ちょっとした相談がしにくくなった。

そこで私は、②自分でルールを決めることにした。仕事は朝9時から夕方6時までにして、それ以外の時間はパソコンを開けない。そして、週に一度は会社に行って、同僚と直接話すようにしている。家での仕事にも、会社での仕事にも、それぞれよさがあると思う。
(2)
みなさんは、「もったいない」という言葉を知っているだろうか。まだ使えるものを捨てたり、むだにしたりするのを残念に思う気持ちを表す言葉だ。

私の祖父は、この言葉をよく使う人だった。古くなったシャツはそうじの布にし、こわれたいすは自分で直して使い続けた。子どものころの私は、新しい物を買えばいいのにと思っていた。

ところが、大学生になって一人暮らしを始めてから、祖父の考え方がわかるようになった。生活費が足りないとき、使わなくなった物を工夫して使ったら、①お金を使わずに必要な物が手に入ったのだ。しかも、自分で工夫した物には愛着がわき、大切に使おうという気持ちになった。

物があふれている今の時代、何でも簡単に買える。だからこそ、一つの物を長く大切に使うことには意味があると、私は思う。

①よかったことはたくさんあるとあるが、その例として合っているのはどれか。

9 / 10 · membaca

問題6 つぎの文章を読んで、質問に答えなさい。答えは、1・2・3・4から最もよいものを一つえらびなさい。

A市は人口2万人ほどの小さな町だ。この町の図書館は、10年ほど前まで、利用する人がとても少なかった。古い建物で、本の数も多くなく、来るのは一部のお年寄りだけだったという。

そこで、図書館の職員たちは、①どうすれば町の人に来てもらえるかを話し合った。まず、町の人にアンケートをとってみると、「図書館は静かにしなければならないので、子どもを連れて行きにくい」「仕事が終わるころには、もう閉まっている」という声が多かった。

職員たちは、これらの声をもとに、いくつかのことを変えた。一つは、図書館の中に、子どもが声を出して本を読んだり遊んだりできる部屋を作ったことだ。もう一つは、平日の閉館時間を午後5時から午後8時に変えたことだ。さらに、町の人が自分の好きな本を紹介するカードを書いて、本と一緒に並べることにした。

すると、利用者は少しずつ増えていった。特に、小さい子どもがいる家族や、会社帰りの人が来るようになった。紹介カードも人気で、「知らない人が勧める本を読んでみたら、おもしろかった」という感想がよく聞かれるそうだ。今では、図書館は②本を借りるだけの場所ではなくなった。町の人が集まって、本について話したり、新しい本に出会ったりする場所になっているのだ。

この図書館の例からわかるのは、 ということだ。大きなお金をかけなくても、利用する人の立場に立って考えれば、場所は変えられるのである。

①どうすれば町の人に来てもらえるかとあるが、職員たちはまず何をしたか。

10 / 10 · membaca

問題7 右のページは、市民センターのお知らせである。これを読んで、下の質問に答えなさい。答えは、1・2・3・4から最もよいものを一つえらびなさい。

さくら市民センター 秋の料理教室 参加者募集

クラス日時内容料金定員
A 和食の基本毎週土曜日 10:00~12:00(全4回)みそ汁や焼き魚など、毎日の料理を学びます。4,000円(4回分)12人
B 親子でパン作り11月10日(日) 13:00~15:00小学生と保護者が一緒にパンを作ります。1組 1,500円8組
C 世界のスープ毎週水曜日 18:30~20:30(全3回)3か国のスープを作ります。3,000円(3回分)10人
D かんたんお弁当11月17日(日) 10:00~12:00朝10分で作れるお弁当のおかずを作ります。1,000円15人

・申し込み:10月25日(金)までに、センターの受付か電話で申し込んでください。インターネットでは申し込めません。
・定員を超えた場合は、抽選になります。結果は10月29日に電話でお知らせします。
・材料費は料金に含まれています。エプロンとタオルを持ってきてください。
・AとCは、全部の回に参加できる方が申し込んでください。

さくら市民センター 電話:012-345-6789(受付時間 9:00~17:00、月曜日休み)

会社員のキムさんは、平日は午後6時に仕事が終わる。会社から市民センターまでは20分かかる。土曜日は休みだが、日曜日はアルバイトがある。何回か続けて参加するクラスに申し込みたい。キムさんが参加できるクラスはどれか。

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