1 / 10 · कान्जी
もんだい1 ＿＿＿の ことばは ひらがなで どう かきますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。
मौलिक मक टेस्ट १ बाट निःशुल्क नमुना
JLPT N5 मक टेस्ट (निःशुल्क)
हाम्रो मौलिक JLPT N5 मक टेस्ट १ का 10 प्रश्न प्रयास गर्नुहोस्, जसमा शब्दावली, कान्जी, व्याकरण र पठन समेटिएका छन्। उत्तर छान्नुहोस् र तुरुन्तै जाँच्नुहोस्। यी मौलिक अभ्यास प्रश्न हुन्, आधिकारिक JLPT प्रश्न होइनन्।
2 / 10 · कान्जी
もんだい2 ＿＿＿の ことばは どう かきますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。
ばんごはんの あとで てれびを 見ます。
3 / 10 · शब्दावली
もんだい3 （ ）に なにを いれますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。
さむいですから、まどを ください。
4 / 10 · शब्दावली
もんだい4 ＿＿＿の ぶんと だいたい おなじ いみの ぶんが あります。1・2・3・4から いちばん いい ものを ひとつ えらんで ください。
おととい デパートに 行きました。
5 / 10 · व्याकरण
もんだい1 （ ）に 何を 入れますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。
わたしは まいあさ パン たべます。
6 / 10 · व्याकरण
もんだい2 _★_ に 入る ものは どれですか。1・2・3・4から いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。
A「その くつ、どこで かいましたか。」
B「えきの ___ ___ _★_ ___ かいました。」
7 / 10 · व्याकरण
もんだい3 （14）から（17）に 何を 入れますか。ぶんしょうの いみを かんがえて、1・2・3・4から いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。
わたしの まち
リー・ウェイ
わたしは いま、とうきょうの 小さい アパートに すんで います。アパートの ちかくに こうえんが あります。こうえんには 大きな 木が たくさん （14）。
日よう日の あさ、わたしは よく こうえんを さんぽします。こうえんでは 子どもたちが （15） あそんで います。
こうえんの となりに 小さい パンやが あります。その パンやの パンは とても おいしいです。（16）、わたしは いつも さんぽの あとで パンを かいます。
らいげつ、くにから ははが 来ます。ははと いっしょに この こうえんを （17）。
（14）
8 / 10 · पठन
もんだい4 つぎの（1）から（2）の ぶんしょうを 読んで、しつもんに こたえて ください。こたえは、1・2・3・4から いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。
（1）
やまださんの つくえの 上に、この メモが あります。
やまださん
ABCかいしゃの スミスさんから でんわが ありました。あしたの かいぎは 10じからでは なくて、11じからです。スミスさんが あした しゃしんを もって 来ます。
わたしは まいあさ 6じに おきて、いぬと さんぽに 行きます。でも、きのうは あさから 雨でしたから、さんぽに 行きませんでした。いぬは うちの 中で ずっと ねて いました。わたしは へやで 本を よみました。
やまださんの つくえの 上に、この メモが あります。
やまださん
ABCかいしゃの スミスさんから でんわが ありました。あしたの かいぎは 10じからでは なくて、11じからです。スミスさんが あした しゃしんを もって 来ます。
たなか
（2）わたしは まいあさ 6じに おきて、いぬと さんぽに 行きます。でも、きのうは あさから 雨でしたから、さんぽに 行きませんでした。いぬは うちの 中で ずっと ねて いました。わたしは へやで 本を よみました。
あしたの かいぎに ついて、ただしい ものは どれですか。
9 / 10 · पठन
もんだい5 つぎの ぶんしょうを 読んで、しつもんに こたえて ください。こたえは、1・2・3・4から いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。
はじめての ふじさん
マリア・ロペス
先月、クラスの ともだち 四人と ふじさんに のぼりました。わたしは 山に のぼるのは はじめてでした。
ゆうがた 五時に バスを おりて、あるきはじめました。よる 十時ごろ、小さい ホテルに つきました。そこで すこし ねて、よる 二時に また あるきはじめました。とても さむかったですが、みんなで はなしながら あるきました。
あさ 五時ごろ、山の 上に つきました。そらが あかるく なって、とても きれいでした。わたしは つかれて いましたが、とても うれしかったです。
らいねんは かぞくと いっしょに 来たいです。
マリアさんたちは 何時ごろ 山の 上に つきましたか。
10 / 10 · पठन
もんだい6 右の ページを 見て、下の しつもんに こたえて ください。こたえは、1・2・3・4から いちばん いい ものを 一つ えらんで ください。
さくら日本語きょうしつ
| クラス | 日 | 時間 |
|---|---|---|
| Aクラス | 月よう日・水よう日 | ごご 3:00～4:30 |
| Bクラス | 火よう日・木よう日 | ごご 6:30～8:00 |
| Cクラス | 金よう日 | ごご 4:00～5:30 |
| Dクラス | 土よう日 | ごご 2:00～3:30 |
スミスさんは 日本語の クラスに 入りたいです。スミスさんは 月よう日から 金よう日まで、ごご 5時まで しごとが あります。土よう日の ごごは テニスを します。スミスさんは どの クラスに 入りますか。
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